不做“香蕉人”，许多华人家长考虑送孩子回国读书，却又踌躇不定。（新闻配图）
本报编辑一鸿撰稿 当中国求学成为全世界留学生的“中国梦”时，海外华人子女家长也开始思考：是否应该送孩子回国读书。
许多问题困扰着华人父母：子女成长过程中回到中国接受母语教育很重要，但是离开父母的成长着实让人担心；归国求学的孩子是否会成为“应试教育”下的“牺牲品”；放弃南非优越的英语教育，会不会成为未来的遗憾……
总的来说，大部分华人家长坚信，华文教育对子女很重要，能够熟练“听说读写”中文是作为中国血统的孩子未来应具备的必要技能，也是在社会竞争中的重要优势之一。
很多父母也表示，回国学习，不仅是学习中文，还有一点重要的是接受中国地道文化的熏陶。很多父母都不希望看到自己的子女未来成为“香蕉人”（黄皮肤的外表下，说着外文，骨子里满是西方思维）。
尽管国内一板一眼的“应试教育”让许多学生及家长很反感，但是不可否认的是中国基础教育水平高于南非甚至是许多发达国家。
南非华人陈先生来自福建，他的孩子还尚在学龄前，但是他已经计划将孩子送回国内读书。他在采访中同记者说：“中国，那是他们的根，一定要回去！”
陈先生说看到许多南非的孩子可以说中文，但是他们却不认字更谈不上写，这样“半调子”状态以后怎么堂堂正正说自己是中国人。陈先生说自己和太太从小都在国内接受教育到成人，许多中国传统文化和礼仪之道让他们在国外生活中受益颇深。现在的南非小孩根本不懂“孔融让梨”“二十四孝”的故事，他们每天只知道“呼吸大自然”空气，跟宠物为伴……
陈先生也表示英语教育在当今社会对孩子很重要，既然大人在国外，能够给孩子创造学习英文的条件，那一定要珍惜。他说希望孩子回国至少接受完9年义务教育后，才将孩子接到南非学习。陈先生说，我们看到许多小孩14、5岁来南非，一两年后英文说的很地道，但是我们却很难看到14、5岁的华人小孩开始从头学中文很顺利的例子。
来自北京的华人刘夫妇就选择将孩子安排在南非读书。他们周末将孩子送到当地的中文学校学习。许多家长都反应，一周一次的中文学习似乎并没有太大的作用。刘夫妇也考虑到了这一点。他们从国内购买了许多符合孩子年龄的中文参考教材以及练习册，每天都安排孩子按时完成家庭作业。平时刘夫妇也还安排孩子阅读中国成语故事、唐诗等华文书籍。
很多人说“回国决定权”应该听听孩子的意见。小编认为，对于低幼的孩子来说，他们的思想还不成熟，也根本不知道两国教育的实质差异，让他们做决定根本不现实。很多华人父母不放心国内的老人带孩子，是因为老一辈人本身文化程度就不高，又容易溺爱放纵孩子，缺乏父母爱和管教的孩子很容易走歪路。如果国内条件允许，而且有文化素质较高的家长监护，孩子回国学习母语和基础知识，是一件好事。
如果孩子已经长大，面临读大学的话题，那么可以让他们自己认真思考，听听他们的意见。在南非长大的小孩，回到中国读书，等于进入一个陌生的环境，势必会遇到一些困扰和压力。其实不妨利用假期时间，带孩子多回国走动走动，也可以试着安排孩子进入国内课堂感受下真实的国内教育氛围。另外，多向孩子介绍一些土生土长的中国“小伙伴”，让他们近距离交流，认真听取中国学生的真实心声。
是否送孩子回中国读书，的确是一个让许多父母不得不面临的艰难选择。不过正确的道德素质教育以及完善的华文教育才是思考的出发点。
