基础教育部长安吉·莫特谢加本周向全国省议会(NCOP)发表了她的年度预算演讲，详细介绍了基础教育部门为南非学校计划的变化。
她说，其中最主要的将是对低龄学生实行义务教育的新规定。
为了满足一年级前两年的儿童早期发展(ECD)，《南非学校法》第三部分关于义务入学的规定正在通过《基础教育法修正案》(BELA)进行修订。
在BELA 法案被总统签署成为法律后，即将满六岁的R年级儿童将被强制上课。
“接下来将系统地对即将满5岁的儿童实行RR年级的义务教育。”
课程改革
莫特谢加表示，她的部门还向监管机构Umalusi提交了编码和机器人课程草案，以进行评估和质量保证。
正在制定的其他科目和课程改革包括:
——引进海洋科学和航空学科;
——成立“重点学校”，为有特殊才能和天资的学生提供不同的学习机会。
——修订历史课程- -包括新的非洲和地方历史重点;
——引入更多的第二语言，包括斯瓦希里语、科伊语、纳马语、桑语，以及南非手语(SASL)。
新的证书
莫特谢加还确认了对九年级学生实施普通教育证书(GEC)。
GEC是国家资格框架(NQF)的一级资格，旨在正式承认学习者在义务教育阶段(GET)结束时的成就。
它的主要目的是促进9年级以外的学科选择和学校与TVET学院之间的衔接。
尽管教育部重申，这不是学生离开学校系统的一个退出点，但9年级被视为学生可以将重点转向更多的技术学科和贸易，而不是单一地专注于学院或大学教育。
该部门表示，获得通识教育证书(GEC)的目的是让学习者能够进入三种学习途径。
这些包括:
在学校通过完成国家课程陈述(NCS)继续学术路线，最终达到NQF四级的国家高级证书。
通过完成国家证书:NQF等级2、3和4的职业资格，选择职业道路，其中包括TVET学院提供的职业专业。
在学校或其他机构获得NQF 2、3和4级的职业特定资格，包括知识、技能、工作经验和学习。
